- Подробности
- Автор: Наливайкина Людмила
- Опубликовано 05 Сентябрь 2016
Наш флешмоб продолжается!
(Игры в которые мы играли в предыдущие дни можно найти по этой ссылке).
Очень рада предложить вам следующие 7 игр на всю неделю.
Если вы уже подключились к флешмобу и вовсю играете - буду очень рада вашим впечатлениям, обратной связи и фотографиями ваших игр в комментариях!
Традиционно напомню:
- если вы будете играть с ребенком всего по одной развивающей игре в день - то это будет уже очень много и вполне достаточно чтобы помочь ему развиваться адекватно возрасту!
- девиз флешбома "Просто - быстро и очень полезно!" - я стараюсь подбирать игры так, чтобы ребенку было интересно, а маме - не сложно. Так что каких-то супер-навороченных игр вы в проекте не встретите... Но то, что игры принесут ребенку большую пользу я гарантирую 
!
Ну что... готовы? Тогда поехали!
14 сентября. Монтессори - понедельник.
Сегодня поиграем с водой и губкой.
Посадите ребенка за его столик для кормления, приготовьте воду, небольшую плошку, губку для посуды.
Разлейте немного воды на столике, покажите ребенку как губкой можно промокать воду и выжимать воду из губки в плошку, которая стоит рядом.
В идеале малыш должен собрать губкой всю воду, разлитую на столе и выжать ее в плошку.
Ну а если вам мало и вы хотите чего-то еще – выдайте ребенку его детскую леечку и вместе поливайте цветы в доме.
Что развиваем: умение действовать по замыслу – развиваем концентрацию внимания, логику, мелкую моторику (когда выжимаем губку).
Не смотря на свою простоту, это очень полезные задания – практически классика Монтесори для детей 2 лет.
15 сентября. Вторник.
Вот и середина сентября. Осень все больше и больше заявляет о своих правах!
Давайте изучать с ребенком тему «осень».
Что будем делать? Рассматривать картинки, на которых нарисована осень и дети, обсуждать увиденное. Так мы будем развивать познание об окружающем мире и речь ребенка.
Порядок действий:
1. Подберите картинки, на которых нарисована осень (советы о том, где их найти вы найдете ниже).
2. Рассматривайте с ребенком картинки, проговаривайте ребенку то, что нарисовано на картинках. Затем можете попросить его находить и показывать пальчиком на картинках различные предметы, называть их (покажи пальчиком, где здесь нарисовано дерево? А это что на дереве растет? И т.п.).
Можете продолжить изучать осень на прогулке (проговаривайте названия предметов (деревья, листочки, лужи и т.п.), изучайте, щупайте, просите показать пальчиком предметы по просьбе).
Где же найти картинки для изучения осени?
1. Можно рассматривать вместе с ребенком презентации, которые есть на нашем сайте (кликнете по ссылкам ниже и скачайте их себе, если хотите):
- Презентация «Стихи об осени» (все стихи очень короткие – специально для малышей).
2. Картинки можно найти в и интернете: воспользуйтесь службой Яндекс – Гугл «поиск по картинкам». Для начала попробуйте вбить в строку поиска слова «Любовь Новоселова Осень» - найдете много интересного - обещаю!
Картинки можно распечатать или просто рассматривать на мониторе компьютера.
3. Ваши развивающие книжки – полистайте их, вероятно вы найдете что-нибудь про осень и там!
Итак – изучаем осень на картинках – смотрим, исследуем, проговариваем вместе с ребенком. Лучше сделать это не 1 раз, а возвращаться к картинкам время от времени на протяжении этой и следующей недели.
Если хотите, можно сделать для ребенка тактильную коробочку - модель осеннего леса:
В коробочке можно разыгрывать разные сценки (вы разыгрываете - малыш смотрит и играет рядом). Например "белка собирает припасы на зиму", "ежик прячется от лисы под листочками", "зверята собирают грибы" и т.п.
16 сентября. Среда.
Сегодня мы будем играть в лото с осенними листочками (файл с заданиями вы можете найти в конце этого поста).
Задание попроще - найди одинаковые листочки:
Задание посложнее - наложи листочки на их тени:
На сайте выложен еще один вариант этой игры, его вы можете найти в конспекте по этой ссылке:
Затем лото можно модифицировать в игру «сложи половинки» (разрежьте карточки лото на 2 части - получатся своеобразные "пазлы", лучше сделать это на следующий день или еще позже, по моему опыту однотипные игры обычно быстро утомляют детей).
Если ваш малыш не любитель кропотливо заниматься, то для начала устройте «завлекалочку» - поиграйте в «салют» с листочками (весело подбрасывайте их вверх и кричите «салют»). Затем можно выдать ведерко малышу и предложить сложить все листочки в ведерко (дети 2-х лет это очень любят делать, одновременно это хорошая «завлекалка» - малыш выполнит одно ваше «задание», после этого по инерции и другое задание «сложи лото» выполнит! «а давай мы теперь все листочки из ведерка положим на свои места!»).
На следующий день, после того как в лото вы поиграли, можно разрезать карточки лото на 2 части и сыграть в игру "найди половинку":
Что развиваем: внимание, логическое мышление.
Вместо (или в дополнение к…) лото можно поиграть и с настоящими листочками (но настоятельно советую - так как эти игры однотипные - не делать все в один день - иначе ребенок быстро потеряет интерес ко всему).
Например:
Сортируем по цвету:
Сортируем по форме:
Сортируем по размеру (большие средние маленькие):
Совет: ребенку будет удобней играть с листочками, если они будут ровными и гладкими. Поэтому не забудьте хранить собранные листочки под прессом (например, сложив их между страничками журнала и положив сверху пресс.)
17 сентября. Четверг.
Моторика.
Сегодня мы будем развивать пальчики малыша (как много раз говорилось, развитие пальчиков напрямую влияет на развитие речи и развитие ребенка в целом).
Предлагаю вам несколько заданий на выбор, выбирайте то что вам по душе:
Прищепки.
Надень иголки ежику, сделай солнышко, тучку и т.п. Шаблонов очень много можно найти в интернете:
Но если у вас нет времени, я предлагаю взять простую картонку и за 5 минут наделать каких угодно шаблонов на ваш вкус:
2. Скрепки.
Нанизывание предметов с помощью скрепок - очень кропотливое занятие! Как раз "самое то" для развития моторики, если ребенок старше 2,5 лет!
Итак:
- вырезаем листочки (из цветной бумаги или распечатываем на притнетере);
- делаем из скрепки "крючок" и крепим его к листикам;
- предлагаем малышу развесить все "листочки" на ниточку.
Можно вместе сделать красивую осеннюю гирлянду и украсить ею детскую!
(довольно кропотливое занятие, если ребенок неусидчивый, то лучше начинать играть со скрепками после 2,5 лет).
3. Шнуровка (ближе к 3 годам).
Вырежьте из картона кленовый листочек и предложите ребенку «украсить» листик – красиво его зашнуровать.
(ссылка на автора фото).
Детям 2-х лет удобно шнуровать листочек специальной иголочкой… Но можно сделать такую «иголочку» и из обыкновенной трубочки.
18 сентября. Пятница.
Сегодня мы немного порисуем красками.
Предлагаю вам украсить осеннее дерево листочками, выберете тот вариант поделки, который будет вам по душе:
а) Рисуем листочки кисточкой (покажите ребенку как рисовать «тычком», я обычно показываю это детям так "наша кисточка стучит по листочку – тук-тук-тук – и на деревьях появляются листочки"):
б) Рисуем листочки ладошками:
Шаблон для поделки ищите в конце этого поста.
19 сентября. Суббота.
Игра на улице.
Я предложу несколько «активностей» для улицы, а вы выберете тот, что вам по душе:
1. Изучаем понятия «тонкий-толстый».
Займитесь изучением окрестных деревьев. Обратите внимание ребенка на то, что стволы некоторых деревьев тонкие, а у других – толстые (просто вместе изучайте тонкие и толстые деревья, все показывайте и проговаривайте).
Найдите очень толстое дерево и попробуйте «обнять» его руками. В одиночку у ребенка это вряд ли получится. А вот если сделать «хоровод» вместе с мамой – то дерево получится «обнять» руками.
2. Возьмите палочку и порисуйте с ребенком на влажной земле.
Можно нарисовать извилистые дорожки и ходить по ним (развиваем координацию движений).
Можно рисовать геометрические фигуры и прыгать по ним.
Можно рисовать вместе:
- Мама рисует ежика, ребенок рисует иголки.
- Мама рисует тучку, ребенок капельки.
- Мама рисует кружок, а ребенок – лучики как у солнышка (рисуем солнце).
3. Если в вашем городе наступила та самая прекрасная и неповторимая «золотая осень» - то стоит устроить семейную фото-сессию на природе! Это очень красиво! Вооружитесь фотоаппаратом, стильно оденьтесь и вперед!
20 сентября. Воскресенье.
Игра «лошадки».
Эта игра простая, веселая и очень полезная.
Встаньте не четвереньки, превратитесь веселую лошадку (которая кричит иго-го и цокает копытцами), предложите ребенку взобраться к вам на спину и покатайте его!
Иногда ваша «лошадка» будет ехать спокойно, а иногда – как бешеная лошадь! Задача ребенка – удержаться у вас на спине и не упасть.
Не забудьте подключить к игре и вашего папу!
Ну вот и все! Очередные 7 игр для вас и вашего ребенка. Все очень просто и полезно!
С материалами к этой подборке вы можете ознакомиться, нажав на картинку ниже (откроется отдельный pdf файл).
Играйте на здоровье и я буду рада, если вы напишете о ваших впечатлениях об играх в комментариях к этой статье. Ну а если есть вопросы - тоже спрашивайте - подумаем вместе как на них ответить :).
До скорых встреч через 7 дней!
Чтобы не потерять эту статью - добавьте ссылку на свою страничку в социальной сети:
Важно: Я буду рада если вы полностью или частично выложите текст или фотографии (исключая те, что помечены знаком ©) из этой статьи на ваш сайт или в социальную сеть. Но при этом соблюдайте важное условие - укажите активную ссылку на источник (при отсутствии активной ссылки авторские права будут нарушены, а это уже серьезно).
Что еще почитать:
 |
 |
 |
Поиск по сайту
Книги в помощь:
Спасибо что поделились своими идеями - я думаю они могут очень пригодиться тем, кто тоже играет вместе с проектом :)
RSS лента комментариев этой записи